Au printemps dernier, nous vous avons informé des travaux conduits par notre Collectif d’interpellation du curriculum (CICUR), constitué au sein du CUIP (Comité universitaire d’information pédagogique), travaux présentés sur notre blog…
Événements
Désordre dans les savoirs scolaires
L’objectif de la réflexion collective intitulé « Désordre dans les savoirs scolaires » est d’aborder une question qui, dans sa globalité, n’est pas posée dans le débat ordinaire sur l’éducation, ni au plan politique, ni par les praticiens, ni par les citoyens, ni même souvent par les chercheurs : celle des contenus scolaires et de ce que l’école est censée enseigner et faire apprendre. Il s’agit d’interroger ce qui constitue un vrai « angle mort » des politiques éducatives, dans un paysage intellectuel, administratif, social fait de beaucoup de chaînons manquants.